DISEÑO Y SELECCIÓN DE RECURSOS DIDÁCTICOS EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS

ALUMNA: PATRICIA GALVÁN GONZÁLEZ
FACILITADORA: LUZ DEL CARMEN AGUILERA CALZADA

 NOVIEMBRE 2012

 

BIENVENIDOS 

Este blog está dirigido a alumnos  de 2º Semestre de la materia de Geometría y Trigonometría con la finalidad de:

• Publicar calendario de exámenes, fechas de entrega de trabajos, así como criterios de evaluación, y fechas importantes, por lo cual es importante que todos los lunes revises cuidadosamente la agenda de actividades de la semana en cuestión.
• Exponer todas tus dudas e inquietudes acerca de los temas que se verán  a lo largo del curso.
• Además algunas actividades serán colocadas en este Blog en tiempo y forma que se marquen en el transcurso del curso, el cual constituye un porcentaje de tu calificación al final de la unidad, dicho porcentaje varía dependiendo de la unidad de la que se esté hablando.

APLICACIONES DE TRIGONOMETRÍA( DUBAI)

Breves recomendaciones al emplear este Blog

• Se respetuoso y emplea correctamente este medio.
• Aún cuando sea matemáticas observa la ortografía.
• Evita el escribir con mayúscula, recuerda que es como mi estuvieras gritando.

APLICACIONES DE TRIGONOMETRÍA

CUADRO SINÓPTICO

 

Las ventajas del cuadro sinóptico son:

• Realiza análisis claros.
• Se ve perfectamente ordenadas las ideas.
• Facilidad en asimilación
• Realiza rápidos repasos

CUADRO COMPARATIVO

Las ventajas de el cuadro Comparativo es de que pone rápidamente de manifiesto las diferencias entre sus columnas(variantes)

 CONCLUSIONES PERSONALES

Estoy convencida de que los cuadros sinópticos llamativos son de gran ayuda al explicar varios temas en el área de matemáticas ya que los alumnos correlacionan sumamente bien colores con detalles, además si los alumnos lo elaboran todavía es más significativo su aprendizaje.

Autoevaluación:10